Colloque international

Enseignement de la musique et vie musicale en France et en Europe (1795-1914)

 

I – Jeudi 11 mai 2017, INHA, salle Vasari

9h00 Accueil des participants

9h15 Introduction : Mathias Auclair (BnF), Philippe Brandeis (CNSMDP), Catherine Mérot (Archives nationales), Cécile Reynaud (EPHE/SAPRAT)

9h30 Keynote speaker

D. Kern Holoman, Université de Californie, Davis :

« L’enceinte où l’on faisait de si belles choses » : Students of the Conservatoire at the Louvre de la musique

 

Des sources pour l’histoire de l’enseignement musical – Présidence : Catherine Massip, BnF IReMus

10h15 Marine Zelverte et Émeline Rotolo, Archives nationales :

L’enseignement de la musique au xixe siècle : panorama des sources aux Archives nationales

10h45 Catherine Vallet-Collot, Rosalba Agresta, Cécile Reynaud, BnF, HEMEF, EPHE :

L’enseignement de la musique : panorama des sources à la Bibliothèque nationale de France

11h15 Pause

11h30 Marie Duchêne-Thégarid, HEMEF :

De l’amateur au professionnel ? Quelques réflexions sur la formation musicale délivrée par le Conservatoire de Paris (1822-1905)

12h00 Frédéric de la Grandville, Université de Reims Champagne-Ardenne :

Le Conservatoire de Paris sous le Premier Empire : quel cursus pour les élèves ?

 

II – Jeudi 11 mai 2017, INHA, salle Vasari

Approches pédagogiques (1) – Présidence : Guy Gosselin, Université François Rabelais de Tours

14h30 Denis Huneau, Université catholique d’Angers :

La formation du compositeur : le cas du Traité d’Harmonie d’Henri Reber

15h00 Séverine Féron, Université de Bourgogne :

Castil-Blaze (1784-1857) et l’enseignement musical en France

15h30 Rosalba Agresta, HEMEF, BnF, IReMus :

L’enseignement du piano au Conservatoire : traités pédagogiques et répertoires dans les premières décennies du XIXe siècle

16h00 Pause

 

Approches pédagogiques (2) – Présidence : Catherine Mérot, Archives nationales

16h15 Clotilde Salandini-Verwaerde, Université Paris-Sorbonne, IReMus :

Une discipline historique implicitement présente dans les premières méthodes du Conservatoire : l’accompagnement

16h45 Lydia Carlisi, Haute école des arts, Berne :

The Neapolitan School’s Teaching Methods and their Influence on the Founding of National Music Schools in France at the Turn of the 19th  Century

17h15 Fiorella Sassanelli, Conservatoire « Nino Rota », Monopoli

Les méthodes du Conservatoire : un modèle pour la renaissance de l’école musicale à Naples pendant la décennie d’occupation française (1806-1815)

La réception des traités du Conservatoire en Italie

17h45 Discussion

 

 

III- Vendredi 12 mai, INHA, salle Vasari

Enseignement de la musique et vie musicale (1) – Présidence : Mathias Auclair, BnF

9h30 Xavier Bisaro, Université François Rabelais de Tours, CESR :

Du plain chant au chant scolaire : à propos de la naissance d’une discipline au xixe siècle

10h00 Catrina Flint, Université McGill, Montréal :

Rethinking the Schola Cantorum

10h30 Nicolas Dufetel, CNRS/IReMus :

L’enseignement de Liszt, contre le Conservatoire et les traditions ? 

11h00 Pause

11h15 Licia Sirch, Conservatoire « Giuseppe Verdi », Milan :

« M. B. Asioli Direct.r et Maître de Chambre et de Chapelle de sa Majesté le roi d’Italie, Censeur du Conservatoire de Milan » : French and Italian Treatises and Methods at the Conservatory of Milan (1800-1830 about). Some Notes

 

 

IV- Vendredi 12 mai 2017, INHA, salle Vasari

Enseignement de la musique et vie musicale (2) – Présidence: Jean-Pierre Bartoli, Université Paris-Sorbonne

14h00 Henri Vanhulst, Université libre de Bruxelles :

Les objectifs de Fétis pour les concerts du Conservatoire de Bruxelles (1833-1871)

14h30 Étienne Jardin, Palazzetto Bru Zane, Venise :

Conservatoire et orchestres municipaux (second Empire, troisième République)

15h00 Cécile Reynaud, EPHE/SAPRAT :

La politique artistique de Daniel-François-Esprit Auber à la direction du Conservatoire de Paris (1842-1871)

15h30 Pause

15h45 Linda Barcan, Conservatoire de musique de Melbourne, Université de Melbourne :

Pauline Viardot as Pedagogue and Performer : Crossing the French and Italian Tradition

16h15 Catherine Massip, BnF, IReMus :

La méthode de chant d’Alexis de Garaudé

16h45 Discussion

 

V- Samedi 13 mai, CNSMDP, salon Vinteuil

Le Conservatoire et les écoles de musique étrangères – Présidence: Florence Gétreau, CNRS/IReMus

9h30 Arnold Jacobshagen, Hochschule für Musik und Tanz Köln :

Fondation et fonctionnement du conservatoire de Cologne au xixe siècle

10h00 Luis Ferrer, Université autonome, Madrid :

À la frontière entre le solfège et le chant : l’enseignement du solfège au Conservatoire royal de musique et de déclamation de Madrid, lieu de rencontre de trois modèles méthodologiques européens (1831-1868)

10h30 Vincent Andrieux, Paris-Sorbonne, IReMus :

Un aperçu de l’école française de vents au début du XXe siècle : les souffleurs de l’Orchestre Lamoureux au moment de la création de La Mer (1905)

11h00 Pause

11h15 Philippe Brandeis, Concert-conférence avec la participation d’élèves instrumentistes du CNSMDP :

Les déchiffrages du Conservatoire au XIXe siècle : un pied dans la « modernité »

 

VI- Samedi 13 mai, CNSMDP, salon Vinteuil

Aux marges de l’enseignement public de la musique : enseignement militaire, enseignement privé –  Présidence : Philippe Brandeis, CNSMDP

14h30 Patrick Péronnet, IReMus :

Le musicien militaire en France de 1795 à 1914 : éducation musicale et statut professionnel

15h00 Katrina Faulds et Penelope Cave, Université de Southampton :

 « A Brilliant and Finished Execution » : Kalkbrenner in England

 

15h30 Discussion et conclusions

 

 

Histoire de l’enseignement public de la musique en France au XIXe siècle (1795-1914)

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